Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Мы очень рады вас видеть! Вы знаете, какой сегодня день? Сегодня не совсем обычный день- сегодня праздник. А какой? Ребята, это день урожая. Как вы думаете, что это за праздник и почему мы уделяем ему такое внимание? Сегодня мы узнаем, что такое День урожая и как его отмечают в нашей стране.

Ведущий: Ребята, а как вы понимаете, что такое урожай? (ответы детей). Урожай- слово многозначное. Какие же значения оно имеет?
1. Количество хлеба или иных растительных плодов, уродившееся в определенное время.
2. О хорошем, большом урожае-изобилие, богатство уродившегося хлеба или иных растительных плодов.
3. Вообще изобилие, множество чего-либо.

Ведущий: Для начала вам следует разделиться на три команды. Капитанов команд и название своей команде выбирайте сами. Каждое правильно выполненное задание будет оцениваться жюри, в конце викторины мы узнаем результаты.

Ведущий: Ребята, а в какое время года собирают урожай? Послушайте, пожалуйста, стихотворение и ответьте на вопросы.

Время года отгадай:

Собирают урожай,

Разноцветный лес, красивый,

Мокнут скошенные ивы,

Тучи по небу гуляют,

Птицы к югу улетают,

Грибники в леса спешат,

Листья желтые летят,

Ежик листья собирает,

Свою норку утепляет.

- О чем это стихотворение?

-О каких признаках осени вы услышали в стихотворении?

-Что собирают в саду, в огороде?

-Кто такие грибники? Зачем они спешат в лес?

- Какие еще признаки осени вы знаете?

Ведущий: Первое задание «Собери пословицу». Каждой команде дается разрезанная пословица, вам нужно правильно собрать и объяснить ее значение.

Красна весна цветами, а осень-плодами.

День прозевал - урожай потерял.

Упустишь время — потеряешь урожай.

Ведущий: Следующее задание: «Уборка урожая». Перед вами две корзины с овощами и фруктами. Каждой команде предстоит в одну корзину сложить овощи, а в другую- фрукты. Чья команда быстрее справится по времени- получит 3 балла.

Ведущий: Молодцы, ребята! Задание: «Отгадай, загадку». Я загадываю загадку по очереди каждой команде, за правильный ответ- 1 балл.

Само с кулачок,

Красный бочок,

Потрогаешь-гладко,

Откусишь-сладко. (яблоко)
С оранжевой кожей,

На мячик похожий,

Но в центре не пусто,

А сочно и вкусно. (апельсин)
Этот фрукт на вкус хорош

И на лампочку похож. (груша)

Наш лиловый господин

Среди овощей один.

Он французский граф де Жан,

А по-русски… (баклажан)
Как слива темна,

Как репа кругла,

На грядке силу копила-

К хозяйке в суп угодила. (свекла)
Как на грядке под листок

Закатился чурбачок-

Зеленый и удаленький,

Вкусный овощ маленький. (огурец)

Красный нос в землю врос,

А зеленый хвост – наружи.

Нам зеленый хвост не нужен,

Нужен только сладкий нос. (морковь)
Неказиста, шишковата,

А придет на стол она,

Скажут весело ребята:

«Ну рассыпчата, вкусна!»

(картофель)
Я вырос на грядке,

Характер мой гадкий:

Куда не приду,

Всех до слез доведу!

(лук)

Расселась барышня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для нее готовим кадки

И крупной соли полмешка.

(капуста)


В огороде вырастаю.

А когда я созреваю,

Варят из меня томат,

В щи кладут и так едят.

(помидоры)


Ягоды зеленые,

А всеми хваленые.

Растут с костями,

Висят кистями.

(виноград)

Ведущий: Молодцы! Какой богатый урожай мы собрали! Задание: «Осенний натюрморт». А теперь мы с вами превратимся в художников. Каждая команда получает мольберт, ваша задача написать натюрморт. Что такое натюрморт? Это картины, на которых изображены овощи, фрукты и предметы быта. Каждая команда должна решить, что будет изображать… Итак, приступаем…

Ведущий: Музыкальная пауза «Антошка».

Ведущий: Задание «Копка картофеля». Каждая команда должна «выкопать» свой картофель и сложить в ведро. Кто быстрее справится, тот и победитель.

Ведущий: Задание «Волшебный мешочек». Капитан команды и 2 участника выходят и наощупь должны угадать какой фрукт или овощ у них в руках. Чья команда справится безошибочно- 3 балла.

Ведущий: И последнее испытание «Овощная мозаика». Каждая команда получает пазл, который необходимо собрать как можно быстрее и , конечно, правильно. Рассказать, что знаете об этом фрукте или овоще.

Ведущий: Время подведения итогов… Победила команда ____________, второе место заняла команда ______________, третье место- ________________ . Все команды получают грамоты и призы. Поздравляем!!!