на мотив «Я не рыдаю и не плачу» из фильма «Бриллиантовая рука»)

1ребенок: Я не плачу и не рыдаю, но почему – то слезы вытираю,

Ведь у нас сейчас прощальный грустный час-

Уходим в школу, а так хочется остаться здесь, у нас.

2ребенок: Я не плачу и не рыдаю, но слезы я тоже вытираю,

Ведь у нас сейчас прощальный грустный час –

Уходим в школу, а так хочется остаться здесь, у нас

Припев: (поют вместе) И пусть открываются школьные двери,

Радушно встречает учитель меня,

Но хочется мне, в это вы все поверьте,

Остаться в саду: ведь еще маленький я.

3 ребенок: Я не плачу и не рыдаю и душою я - то понимаю,

Что вырос я, что школа ждет меня, но «Увы»,

В саду хочу остаться я.

4 ребенок:

Я не плачу и не рыдаю, а душой я тоже понимаю,

Что вырос я, что школа ждет меня, но «Увы»,

В саду хочу остаться я.

Припев:(поют вместе) И пусть открываются школьные двери,

Радушно встречает учитель меня,

Но хочется мне, в это все вы поверьте,

Остаться в саду – ведь еще маленький я.

5 ребенок: Я не плачу, я рыдаю - детский сад меня в школу провожает.

Тут вырос я, здесь моя семья и в школу не хочу,

Поверьте, мне друзья!

6 ребенок: Я не плачу, я рыдаю – детский сад меня в школу провожает.

Тут вырос я, здесь моя семья и в школу не хочу,

Поверьте мне друзья!

Припев: (поют вместе) И пусть открываются школьные двери,

Радушно встречает учитель меня,

Но хочется мне, в это все вы поверьте,

Остаться в саду, ведь еще маленький я.

По окончании, под музыку, показывают мимикой, жестами «не хочу» (машут платочком с притопом одной ногой, вытирают нос и бросают платочек на пол)